@mathesis.online 38. Σε 1′ – Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού 2025 22 Δημήτρης Περβολιανάκης | Φιλόλογος 👉 Διά ζώσης & διαδικτυακή διδασκαλία 👉 Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία 👉 Μαθήματα Ανθρωπιστικού Προσανατολισμού: Αρχαία Ελληνικά, Ιστορία, Λατινικά 👉 Κινητό: 6938834336 👉 https://mathesis.online/ 👉 https://www.instagram.com/mathesis.online/ 👉 https://www.facebook.com/mathesis.online/ 👉 https://www.tiktok.com/@mathesis.online 👉 https://www.youtube.com/@mathesis.online 👉 https://www.facebook.com/dipervo/
Τα κύρια σημεία της διδακτικής ενότητας 15
Για τον Αριστοτέλη τα όρια του ηθικού δεν είναι αντικειμενικά μετρήσιμα, αλλά τοποθετούνται κάπου ανάμεσα στην υπερβολή και στην έλλειψη, τις λανθασμένες επιλογές στα συναισθήματα και στις πράξεις. Μόνη ορθή επιλογή αποτελεί η μεσότητα, η μόνη αποδεκτή ακρότητα και στοιχείο της αρετής, που ορίζεται από πέντε συγκεκριμένα, διαχρονικά εφικτά και πρακτικά εφαρμόσιμα κριτήρια, όλα συμβατά με την επικαιρότητα της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Πρόκειται ακριβώς γι’ αυτή την ενάρετη στάση που αποκομίζει την κοινωνική αποδοχή και, στην πλήρη ανάπτυξη του ορισμού της, ορίζεται ως μόνιμο γνώρισμα του ανθρώπου που επιλέγεται ελεύθερα και σχετίζεται μεν με την υποκειμενική μεσότητα, αλλά αντικειμενικοποιείται από την κοινή λογική και ειδικά τη λογική του φρόνιμου ανθρώπου. Πέρα απ’ όλα τ’ άλλα πάντως η αρετή είναι μεσότητα μεταξύ δύο κακιών στα συναισθήματα και στις πράξεις που επιδιώκεται και επιλέγεται συνειδητά.