@mathesis.online 19. Σε 1′ – Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού 2025 3 Δημήτρης Περβολιανάκης | Φιλόλογος 👉 Διά ζώσης & διαδικτυακή διδασκαλία 👉 Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία 👉 Μαθήματα Ανθρωπιστικού Προσανατολισμού: Αρχαία Ελληνικά, Ιστορία, Λατινικά 👉 Κινητό: 6938834336 👉 https://mathesis.online/ 👉 https://www.instagram.com/mathesis.online/ 👉 https://www.facebook.com/mathesis.online/ 👉 https://www.tiktok.com/@mathesis.online 👉 https://www.youtube.com/@mathesis.online 👉 https://www.facebook.com/dipervo/
Τα κύρια σημεία της διδακτικής ενότητας 3
Κεντρική ιδέα στην τρίτη διδακτική ενότητα είναι η ενθάρρυνση κάθε ανθρώπου ν’ ασχοληθεί με τη φιλοσοφία ως προϋπόθεση της ευδαιμονίας. Αντίθετα με τον Πλάτωνα, που θεωρεί τη φιλοσοφία επιστέγασμα μακρόχρονης παιδευτικής πορείας για λίγους, ο Επίκουρος παρακινεί κάθε άνθρωπο να φιλοσοφεί χωρίς ενδοιασμούς για την υγεία της ψυχής και την ευδαιμονία. Στο βίωμα της φιλοσοφίας ο ηλικιωμένος παραμένει νέος από ευγνωμοσύνη για τα περασμένα και ο νέος ωριμάζει απαλλαγμένος από τον φόβο των μελλούμενων. Ο φιλοσοφικός στοχασμός αποτελεί ανάγκη που εκφράζεται με γλωσσικές επιλογές δεοντολογίας και υπηρετεί τον αυτοσκοπό της ευδαιμονίας ως πανάκειας.
Οι 9 πιο αγαπημένες αντωνυμίες των εξεταστών
