Η Μάθησις στα social

Νέα Ελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γενικής Παιδείας

Δεν βρέθηκαν αποτελέσματα

Η σελίδα που ζητήσατε δε βρέθηκε. Προσπαθήστε να βελτιώσετε την αναζήτησή σας, ή χρησιμοποιήστε το μενού από πάνω για να εντοπίσετε την ανάρτηση.

Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού

#82. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #36 – Αἰσχίνης, Κατὰ Τιμάρχου §§27-29

#82. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #36 – Αἰσχίνης, Κατὰ Τιμάρχου §§27-29

  Το απόσπασμα αναφέρεται στα κριτήρια που θέσπισε ο νομοθέτης, για να έχει κάποιος δικαίωμα αγόρευσης στις...

Διαβάστε Περισσότερα
#81. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #35 – Ἰσοκράτης, Κατὰ Λοχίτου §§9-11

#81. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #35 – Ἰσοκράτης, Κατὰ Λοχίτου §§9-11

  Στο ρητορικό απόσπασμα ο κατήγορος στρέφεται ενάντια στον αριστοκράτη Λοχίτη αποδίδοντας στις κατηγορίες του...

Διαβάστε Περισσότερα
#80. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #34 – Αἰσχίνης, Κατὰ Τιμάρχου §§1.1-2.5

#80. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #34 – Αἰσχίνης, Κατὰ Τιμάρχου §§1.1-2.5

  Ο ρήτορας Αισχίνης κατηγορεί τον Τίμαρχο ότι, λόγω του παρελθόντος του, δεν έχει δικαίωμα να παίρνει τον λόγο...

Διαβάστε Περισσότερα

Ιστορία Προσανατολισμού

Λατινικά Προσανατολισμού

Δεν βρέθηκαν αποτελέσματα

Η σελίδα που ζητήσατε δε βρέθηκε. Προσπαθήστε να βελτιώσετε την αναζήτησή σας, ή χρησιμοποιήστε το μενού από πάνω για να εντοπίσετε την ανάρτηση.