Η Μάθησις στα social

Νέα Ελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία

Δεν βρέθηκαν αποτελέσματα

Η σελίδα που ζητήσατε δε βρέθηκε. Προσπαθήστε να βελτιώσετε την αναζήτησή σας, ή χρησιμοποιήστε το μενού από πάνω για να εντοπίσετε την ανάρτηση.

Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού

#65. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #19 – Ἀριστοτέλης, Ἀθηναίων Πολιτεία §§55.4-55.5

#65. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #19 – Ἀριστοτέλης, Ἀθηναίων Πολιτεία §§55.4-55.5

  Το απόσπασμα αναφέρεται στον τρόπο ανάδειξης των 9 Αρχόντων, ενός από τους διοικητικούς θεσμούς της αρχαίας...

Διαβάστε Περισσότερα
#64. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #18 – Ξενοφῶν, Ἱέρων κεφ. 2. §§6-9

#64. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #18 – Ξενοφῶν, Ἱέρων κεφ. 2. §§6-9

  Ο τύραννος των Συρακουσών Ιέρων συζητά με τον ποιητή Σιμωνίδη για τη φύση της τυραννίας και τις διαφορές της...

Διαβάστε Περισσότερα
#63. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #17 – Λυσίας, Κατὰ Ἐρατοσθένους §§92-94.1

#63. Σε 1 λεπτό: Αρχαία Ελληνικά Β Λυκείου – Το Αδίδακτο Κείμενο της Τράπεζας Θεμάτων #17 – Λυσίας, Κατὰ Ἐρατοσθένους §§92-94.1

  Κατηγορώντας τον Ερατοσθένη ως έναν εκ των Τριάκοντα Τυράννων που προκάλεσαν τον θάνατο του αδελφού του...

Διαβάστε Περισσότερα

Ιστορία Προσανατολισμού

#140. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Ιστορία Προσανατολισμού – Το Κρητικό Ζήτημα – Η επανάσταση του Θερίσου (1905) – α. Τα αίτια και οι αφορμές

#140. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Ιστορία Προσανατολισμού – Το Κρητικό Ζήτημα – Η επανάσταση του Θερίσου (1905) – α. Τα αίτια και οι αφορμές

Μαθαίνοντας την ύλη στο κινητό: «Η κρίση κορυφώθηκε στις 18 Μαρτίου 1901, όταν ο Γεώργιος…» (σ. 209) Εδώ και πολλά...

Διαβάστε Περισσότερα
#139. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Ιστορία Προσανατολισμού – Το Κρητικό Ζήτημα – Τα πρώτα νέφη

#139. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Ιστορία Προσανατολισμού – Το Κρητικό Ζήτημα – Τα πρώτα νέφη

Μαθαίνοντας την ύλη στο κινητό: «Η διάσταση των απόψεων στο πολιτικό ζήτημα δεν άργησε…» (σ. 209) Εδώ και πολλά χρόνια...

Διαβάστε Περισσότερα
#138. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Ιστορία Προσανατολισμού – Το Κρητικό Ζήτημα – Τα πρώτα νέφη

#138. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Ιστορία Προσανατολισμού – Το Κρητικό Ζήτημα – Τα πρώτα νέφη

Μαθαίνοντας την ύλη στο κινητό: «Αλλά το πιο σημαντικό ήταν η διαχείριση του εθνικού…» (σ. 208) Εδώ και πολλά χρόνια...

Διαβάστε Περισσότερα

Λατινικά Προσανατολισμού

#101. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Λατινικά Προσανατολισμού – Τα sos της εξεταστέας ύλης – Lectio 21

#101. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Λατινικά Προσανατολισμού – Τα sos της εξεταστέας ύλης – Lectio 21

  Για το κείμενο 21 στεκόμαστε σε θέματα που έχουν εμφανιστεί στις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Κυρίως σε Επαναληπτικές...

Διαβάστε Περισσότερα
#100. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Λατινικά Προσανατολισμού – Τα sos της εξεταστέας ύλης – Lectio 20

#100. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Λατινικά Προσανατολισμού – Τα sos της εξεταστέας ύλης – Lectio 20

  Για το κείμενο 20 αξίζει να σταθούμε σε θέματα από τις πιο πρόσφατες εμφανίσεις του κειμένου στις Πανελλήνιες...

Διαβάστε Περισσότερα
#99. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Λατινικά Προσανατολισμού – Τα sos της εξεταστέας ύλης – Lectio 19

#99. Σε 1 λεπτό: Πανελλήνιες 2026 – Λατινικά Προσανατολισμού – Τα sos της εξεταστέας ύλης – Lectio 19

  Από το κείμενο 19 δόθηκε ως εξεταζόμενο στις Πανελλήνιες 2024 το ακόλουθο απόσπασμα. Marco Tullio Cicerōne et...

Διαβάστε Περισσότερα